Carta da Terra

Vivências Musicais

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Integridade Ecológica

Esta caricatura do capítulo segundo, representa a intervenção descomunal do Homem na teia alimentar natural e harmônica.

Através da invenção da arma de fogo, se empodera de todas as formas de vida, considerando-se um Deus, que pode extinguir qualquer espécie de acordo com suas necessidades capitalistas e não somente básicas alimentares.

Ao lado, um menino com sua visão afetiva e ética, parece não compreender tal atitude e se pergunta porque não poderia ser diferente, ou seja, ter uma convivência harmoniosa com toda forma de vida.

Nossa sugestão de atividades:

Aí podemos perguntar:

1-As armas nascem em árvores?

2-Será que existe alguma planta na natureza cujo fruto é a arma de fogo?

3- Para que o homem inventou a arma?

Baixe o desenhos para colorir e boas reflexões.

Baixar Caricatura Principio II

Justiça Social e Econômica

Esta caricatura referente ao capítulo terceiro, traz uma visão poética da Justiça, pois desestrutura a visão tradicional da balança, quando coloca os pratos com pesos diferentes, equilibrados na mesma altura.

A imagem provoca inicialmente um estranhamento seguido do sentimento de aceitação, à partir do momento em que a criança percebe que as famílias tem tamanhos diferentes e estão sendo atendidas em suas necessidades com equidade e justiça.

Nossa sugestão de atividades:

Baixe o desenhos para colorir e ofereça para aos pequenos, uma reflexão sobre as diversas famílias das diversas crianças que compõe a comunidade escolar que frequentam.

Baixar Caricatura Principio III

Democracia, não violência e paz

À partir desta caricatura que representa o capitulo quarto,  Spacca nos lembra e nos faz acreditar que há forças do bem que podem transformar as atitudes bélicas em abraços.

Nossa sugestão de atividades:

Podemos refletir junto às crianças onde começa realmente a Paz.

Como poderia ser desenhada esta imagem se os opostos aceitassem as diferenças?

Questionarmos se esta imagem traduz somente as guerras que estão acontecendo em outros países ou também aquela guerra que acontece dentro dos lares, por pequenos descuidos nossos?

Que um gesto de gentileza gera gentileza e assim também a braveza gera outros efeitos.

Infindáveis reflexões.

Enquanto os pequenos trabalham a pintura, explore o conteudo dessa caricatura e proponha uma reflexão sobre os pequenos conflitos que compõe o dia a dia das crianças na família e na escola.

Baixar Caricatura Principio IV

A arte dentro de nós

A Música está bem aqui. Assim como a beleza e a compaixão, tudo já está existe dentro de cada um, no tempo de despertar, num jardim de florescer.  

É raro encontrar alguém que não ouça música, que não cante, nunca tenha dançado, que não toque ou não tenha experimentado tocar um instrumento musical, pois, a Música é uma forma de nos manifestarmos no mundo, de estabelecermos relações, é linguagem que se constrói internamente, pelo ouvir, sentir, imitar, explorar, refletir, apreciar, criar e descobrir.

Está diretamente ligada às nossas emoções, à afetividade, ao raciocínio lógico, à memória e quando vivenciada de forma alegre e lúdica, favorece o autoconhecimento, a integração, a compreensão de novos conceitos. Na “vivência musical Carta da Terra” , especificamente, trabalhamos o tema Sustentabilidade com base nos princípios do documento Carta da Terra.

Como compositora e arte educadora, acredito que a Musica favorece imensamente o desenvolvimento integral do Homem e o despertar das qualidades necessárias a um mundo melhor para todos.

Educando com Arte

Através do fazer musical lúdico, o  Educador poderá perceber a importância da Arte na compreensão do conteúdo ensinado em sala de aula.

Vivenciar e compartilhar a mesma experiência musical com o aluno, desperta no Educador sua própria criança interior, amplia suas percepções e favorece a convivência no ambiente escolar.